《論語•先進》讀後感

一言以蔽之:其實主管跟一般同仁相同,都是領公司薪水而已。

侍坐

子路(仲由)、冉有(冉求)、公西華(公西赤)、曾皙(曾點)侍坐。
子(孔子)曰:「居則曰:『不吾知也!』如或知爾,則何以哉?」

子路率爾而對曰:『千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。』
夫子哂之。曰:「為國之禮,其言不讓,是故哂之。」

「求!爾何如?」
對曰:『方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。』
曰:「安見方六七十如五六十而非邦也者?」

「赤!爾何如?」
對曰:『非曰能之,願學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。』
曰:「宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?」

「點!爾何如?」
對曰:『莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。』
夫子喟然歎曰:「吾與點也!」

《論語•先進》部分文字剪輯重排

經理跟四個同仁談論工作規劃。
經理問:「你們老是抱怨公司都派給你們做不喜歡的事,那如果你們可以自己選,那你們自己想做什麼?」

甲搶著回答:『給我一大塊電路,就算它現在的benchmark比不上競爭對手,speed慢、power也大。讓我來搞,我可以把它弄得又快又省電。』
經理不屑地笑了,心中想「口氣這麼狂妄,你當對手是吃素的嗎?」

經理問:「乙,你怎麼看?」
乙回答:『給我一小塊電路, 我有信心可以調到量產。不過如果要做到state-of-art,還是要另外找高手來。』
經理說:「在實驗室做電路只要一顆IC能動就可以發論文了,但在公司不一樣,要每一顆IC都能賣,所以能弄到量產已經是很成功了。」

經理問:「丙,該你說說。」
丙回答:『我不敢說能獨當一面,但願意學習。我願意幫學長改改小block,當個小候補。』
經理說:「每個人都是從小電路開始做起的。如果你只能當候補,那誰還能先發?」

經理問:「丁,你呢?」
丁回答:『我沒有什麼大志向,只想當個躺平族。』
經理嘆息說:「我也是這樣想,今年tape-out好多顆,實在是該好好地休息了。」


在這個故事中,可以看到主管對於其轄下同仁的態度。

首先第一個,甲的野心很大,要做大規模的改變,但主管在考慮現狀resource以後,狠狠地打臉他。

第二和第三個同仁的信心和經驗都比較不夠,主管反而是用包容的語氣來鼓勵他們。

第四個同仁真心地說出他就只想廢、當個薪水小偷,suppose主管應該要斥責他,結果主管居然默默地承認其實自己也是這樣想。

PS:不要小看第四個同仁啊,曾點可是教出了個成功的兒子——曾參(被後世尊稱為「曾子」、「宗聖」)。