一言以蔽之：施敏教授在臺灣甚至在整個世界，對半導體的影響是極為深遠的。
肖克利、巴丁、布拉頓因為發明了電晶體，獲得1956年諾貝爾物理學獎，他們三個人可以說是半導體第一個卅年的牛人。
肖克利最有名的事蹟是他成立了一家公司，但他跟很多人不合，其中八名主要員工「八叛逆」離職，成立了Fairchild Semiconductor，後來英特爾、AMD等創始人都來這公司。關於巴丁，人一輩子得一次諾貝爾獎就很了不起，結果巴丁還得了二次諾貝爾物理學獎。至於布拉頓，你一定沒想過這美國人居然出生在清朝的廈門，對，就是從金門坐船一小時就可以到的那個廈門。
這些人雖然很牛，但畢竟跟我們處於不同的年代（清朝人XD），就讓我們對他們有一些疏離感。所以我今天要來說說施敏教授，半導體第二個卅年的牛人之一，我有幸親眼看過他本人、聽過他演講、讀過他寫的書。以下這些故事部分出自他的演講，部分則出自我們這些學子聽到的傳說。
姓名
施敏老師的姓名，英文翻譯是Min Sze，他的英文名字是Simon，所以他都自稱Simon M. Sze，簡寫成S.M. Sze。就如同你所知道的，提到SM，大家映入腦中的是拿著揮舞皮鞭的畫面——Sadism & Masochism（施虐&受虐）。由於老師是大師級人物，所以我們都私下稱呼老師為「SM大師」。雖然如此，但沒人敢當面開老師玩笑，畢竟老師是德高望重的大儒。
演講
老師名聲很響亮，所以很多人會找老師去演講。那個年代PowerPoint還不流行，教室還使用著透明片投影機（而不是HDMI投影機），老師會把他的資料影印在PET膠片上，一張一張地投射在布幕上。
老師演講很風趣，比如他會問臺下的聽眾：「你們知道新竹產最多的是什麼嗎？米粉還是貢丸？」結果答案是「IC」，新竹科學園區生產的gate count比全世界螞蟻的數量還要多。雖然老師就只是講發生在他自己身上的事，但老師自己的歷史，其實就是半導體的歷史。
Floating-Gate
floating-gate MOSFET是姜大元和老師在Bell Lab發明的，當年這個發明，大家覺得沒什麼了不起，所以投稿到外部期刊也沒有上，只能發表在Bell Lab的內部期刊（The Bell System Technical Journal）。不過現在大家已經知道，floating-gate用在flash memory，被廣泛使用於記憶卡和隨身碟，是非常重要的發明。
老師曾經指著一張在Bell Lab的大合照，上面是貝爾的雕像，下面站了很多科學家，老師說：「這是XXX，xxxx年諾貝爾獎；這是YYY，yyyy年諾貝爾獎；這是ZZZ，zzzz年諾貝爾獎；這是我，……。」然後停頓在這裡，老師說這話的時候是有股傲氣的，意味著自己也是有資格競爭諾貝爾獎的。
關於floating-gate的翻譯，一般翻譯成「浮柵」，黃調元教授覺得應該翻譯成「浮停柵」。除了意譯（浮著的柵極、讓電子停在裡面），「浮停」這名字同時也是「floating」的音譯。順帶一提的，黃調元教授也是個牛人，1995年就獲選IEEE Fellow，是臺灣第15個Fellow，當然施敏老師就更牛了，1977年就獲選IEEE Fellow，是臺灣第一個，同時還是Life Fellow。
寫書
我個人覺得，老師這一輩子最重要的貢獻，就是寫書了。在老師的演講中，有秀過一張照片，老師的書疊起來，比一個成人還高（照片內是老師的女兒，老師當年講述這照片時，還特別強調女兒很高）。
老師寫的書，不但量多，質也是驚人，這裡來重現一下當年演講的情節。
我們來看一下Amazon工程書籍的排行榜。哇！我在1969年出版的這本《Physics of Semiconductor Devices》， 過了30年，居然還高據年度排行榜第八名，這本書的總銷售量，賣得只比聖經、毛語錄少。 一般研究所學生寫paper，多半沒什麼人引用，能有100次citation，已經是曠世鉅作的論文了。我這本《半導體元件物理》，你們猜，被引用幾次？500次、1000次、2000次……都不對，到2000年就已經超過24000次了。 既然提到Amazon排行榜，你們一定對排行榜第一名也很有興趣，我們來看看工程書籍賣第一名是哪本書。噫！真巧，也是我寫的書。
學生
老師教過的學生很多，有次老師拿出一張紙，上面寫了很多人的名字，那其實是一張『點名單』。古代沒什麼電腦，老師就只是發一張空白紙下去叫學生簽名，有來上課的學生就把自己的名字寫在那張白紙上。 那張點名單上，簽的名字有曾繁城、施振榮……等，每個都是現在大老級的人物（台積電副董、宏碁董事長）。
現在大學的電子學考試，大概就出5題計算題，考兩個小時。老師的題目則是20題選擇題，不要以為出選擇題就比較簡單，其實老師出的題目全部都是計算題， 只是選項變成「(A)1.1mA (B)1.2mA (C)1.3mA (D)1.4mA」，跟計算題沒什麼兩樣。這樣的題目也是考兩個小時，等於題目是四倍多，所以學生都考得很慘。
其中有個學生叫盧超群，是臺大電機系的第一名學霸，他沒有被老師的題目考倒，有圖有真相，下圖是他的答案卷，所以老師就幫他寫推薦函。後來，盧超群董事長在1991年獲選IEEE Fellow，臺灣第7位。
我寫信不喜歡寫太長，我告訴Stanford這個學生Nicky Lu很優秀，希望Stanford給他獎學金，他不來Stanford不是他的損失，是Stanford的損失。這樣一寫很有效，他們馬上就要他來唸了。
Reference: 《交大友聲雜誌》思園記事——「飲水思源」又一典範，半導體教父施敏教授vs.得意門生盧超群董事長
科學園區的設立
在老師的演講中，有秀過幾張公文，是關於新竹科學園區的設立，因為老師是當時的工作小組的委員。 還有像是電子資訊大樓蓋設、毫微米元件實驗室改建，都跟老師的爭取有關係。老師也有很多跟李國鼎先生、孫運璿先生的合照，後二人被譽為「臺灣經濟奇蹟的推手」。
老師自己在1969年也創立了臺灣第一家半導體公司——環宇電子，做出臺灣第一臺計算機。不過這公司後來賣掉了，老師也因此失去了成為大富翁的機會，但是我想老師得到的東西遠遠比錢更有價值。
逝世
老師在2023年11月6日於美國安詳離世，享壽87歲。很可惜的，老師最後還是沒能因floating-gate的發明而獲得諾貝爾獎。
交通大學工程四館四～六樓是電子所教授的辦公室，其中五樓的ED504（工程四館五〇四）是施敏教授生前的辦公室。一般教授退休後，會把辦公室清空，讓後續的新進老師使用。然而從施敏教授退休，一直到2024年，老師都已經過世了，這一間房間還是保留著原樣，也許是新來的老師沒人敢接手一代宗師的辦公室吧。
